EDUCAÇÃO INFANTIL
quarta-feira, 23 de novembro de 2011
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Escola Municipal de Educação Infantil Parma I
Professoras: Amélia Ferreira da Silva, Maria Auxiliadora Rocha Viana e Rosiney Elias Vieira da Silva.
Público alvo: Infantil I
Período: 2 semanas
PROJETO ESTAÇÃO PRIMAVERA
INTRODUÇÃO
O Projeto Estação Primavera será desenvolvido na Escola Municipal de Educação Infantil Parma I na cidade de Primavera do Leste – MT, envolvendo os alunos do Infantil I, na qual eles vão aprender sobre a Estação Primavera.
JUSTIFICATIVA
Este Projeto busca o envolvimento e a conscientização dos alunos promovendo os cuidados que devemos ter com a natureza, bem como a Estação Primavera , esta deixa o mundo mais alegre e mais colorido ao qual devemos preservar.
OBJETIVOS
• Estimular a criatividade;
• Desenvolver a linguagem oral e corporal;
• Desenvolver a atenção;
• Despertar o interesse;
• Desenvolver a coordenação motora, a socialização, a percepção auditiva e visual das crianças;
METODOLOGIA
Falaremos da importância da Estação Primavera em nosso cotidiano, cantaremos algumas músicas conhecidas e que falam das flores.Faremos várias atividades de colagem e pinturas. Teremos no cartaz para leitura alguns poemas, em que os alunos descobrirão a importância da Estação Primavera.
Professoras: Amélia Ferreira da Silva, Maria Auxiliadora Rocha Viana e Rosiney Elias Vieira da Silva.
Público alvo: Infantil I
Período: 2 semanas
PROJETO ESTAÇÃO PRIMAVERA
INTRODUÇÃO
O Projeto Estação Primavera será desenvolvido na Escola Municipal de Educação Infantil Parma I na cidade de Primavera do Leste – MT, envolvendo os alunos do Infantil I, na qual eles vão aprender sobre a Estação Primavera.
JUSTIFICATIVA
Este Projeto busca o envolvimento e a conscientização dos alunos promovendo os cuidados que devemos ter com a natureza, bem como a Estação Primavera , esta deixa o mundo mais alegre e mais colorido ao qual devemos preservar.
OBJETIVOS
• Estimular a criatividade;
• Desenvolver a linguagem oral e corporal;
• Desenvolver a atenção;
• Despertar o interesse;
• Desenvolver a coordenação motora, a socialização, a percepção auditiva e visual das crianças;
METODOLOGIA
Falaremos da importância da Estação Primavera em nosso cotidiano, cantaremos algumas músicas conhecidas e que falam das flores.Faremos várias atividades de colagem e pinturas. Teremos no cartaz para leitura alguns poemas, em que os alunos descobrirão a importância da Estação Primavera.
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
CINEDU
É UM SAITE MUITO INTERESSANTE POIS É O CINEMA BRASILEIRO, A PRESENÇA DA ARTE NO CONVIVO ESCOLAR.
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